Comemoração do Dia Mundial da Terra

No dia 22 de abril, comemoramos o Dia Mundial da Terra no âmbito do Projeto Eco-escolas, integrado no DAC do 9º ano “Não corras riscos ... segura-te bem”. 

Os alunos de 9º ano começaram por apresentar o trabalho realizado sobre "Segurança rodoviária" aos do 5º ano. Em seguida, realizaram uma gincana, com bicicletas que os alunos trouxeram, no recinto escolar, com a colaboração do professor Ricardo Martins. Os alunos que não realizaram a gincana tiveram à sua disposição um jogo interativo para aprenderem mais acerca desta temática. Foi ainda realizada uma exposição com os cartazes elaborados pelos alunos de 9º ano, no átrio principal do Centro Escolar. 

Esta atividade teve como objetivos: Sensibilizar os alunos (como peão, ciclista e passageiro) para a segurança rodoviária; Incentivar o uso da bicicleta como meio de transporte casa – escola – casa para os alunos do 3º ciclo e do ensino secundário que habitam em Nisa, de forma a reduzir as emissões de gases poluentes causados pelos transportes; Melhorar a qualidade do ar e do ruído; Reduzir o número de automóveis em circulação.

22 de abril - DIA DA TERRA

 

https://www.iberdrola.com/sustentabilidade/dia-da-terra

Dia Mundial da Água

    O Dia Mundial da Água é celebrado anualmente no dia 22 de março. Neste dia pretende-se chamar a atenção para a importância da água doce e para a necessidade de preservar e poupar este recurso natural tão valioso e essencial para a vida.

    Para celebrar o dia e conhecer a forma como a água captada à superfície é tratada para a tornar própria para consumo, os alunos da turma B de 7º ano realizaram uma visita de estudo à ETA de Póvoa e Meadas. Durante a visita, os alunos foram alertados para a importância da água e para o seu uso eficiente. Além disso, puderam observar os diversos tanques onde ocorre a floculação e a decantação, o laboratório e o local onde ocorre a cloração (eliminação de microrganismos com adição de cloro) e a filtração.  

    Nesta visita de estudo, patrocinada pela Câmara Municipal de Nisa, os alunos foram acompanhados pelas professoras de Ciências Naturais e de Físico-Química, pela Engenheira do Ambiente, Clara Esteves, e pelo Sr. Vereador do Ambiente, Dr. José Leandro Semedo. No início da visita, os alunos e as professoras receberam alguns brindes, nomeadamente, redutores de caudal para as torneiras. 

Dia Mundial da Árvore

   Hoje, dia 21 de março, comemora-se o Dia Mundial da Árvore. Para alertar a comunidade educativa para a importância da floresta, realizaram-se, para os alunos do 2º e 3º ciclos, sessões de sensibilização sobre a prevenção dos incêndios florestais, dinamizadas pelo Serviço de Proteção da Natureza e do Ambiente da GNR de Nisa. 

   Ao longo da sessão foram abordadas questões sobre a importância da floresta para manter o equilíbrio ecológico.  Para além de ser essencial para a renovação do ar, a floresta fornece alimento e matérias-primas, e constitui o habitat de muitas espécies.

   Posteriormente foram abordadas questões sobre os incêndios, as queimas e queimadas, onde foram salientadas as formas de prevenção e de atuação em caso de incêndio.

   No final foram distribuídos dois flyers com o intuito da mensagem desta sessão ser abordada com a família de cada um dos alunos.

   Ao longo da sessão foram colocadas questões aos alunos, que participaram de forma ativa e demonstraram muito interesse no assunto.

   É de agradecer a colaboração deste serviço da GNR e, em particular, dos militares que a dinamizaram de forma apelativa.

ALTERAÇÕES CLIMÁTICAS

     No dia 8 de março realizou-se uma sessão de sensibilização/workshop sobre as alterações climáticas, dinamizada pela Associação ZERO, com os alunos do 10º AB e do 11º AB, nas disciplinas de Geografia A e de Física e Química A, acompanhados pelos professores: Amílcar Zacarias e Paulo Pereira. 

    O representante da Associação ZERO começou por explicar o papel da associação e pedir a colaboração de todos para combater ou minimizar este problema que afeta todos os seres vivos do nosso planeta.

    Tendo em conta que as alterações climáticas estão a transformar o nosso planeta, com esta atividade pretendeu-se ampliar os conhecimentos acerca deste assunto e despertar o interesse dos alunos de forma a que possam contribuir para o combate às alterações climáticas, alterando comportamentos e estilos de vida, quer a nível pessoal, quer a nível coletivo.  

                                        

AUDITORIA AMBIENTAL 2023/2024

O MAR COMEÇA AQUI!

 

CAMPANHAS A DECORRER

     Este ano, à semelhança dos anos anteriores, estamos a recolher resíduos. PARTICIPA!

Cerimónia "Hastear da Bandeira Verde 2022/2023"

 

No dia 14 de dezembro, comemorámos uma vez mais a atribuição do galardão da Bandeira Verde. Este galardão, referente ao ano letivo 2022/23, foi concedido devido às ações que desenvolvemos, no âmbito da Educação Ambiental, e às boas práticas realizadas com o intuito de alterar comportamentos e impactos ambientais.

Na presença de alunos, professores, assistentes operacionais, representantes da autarquia e da direção do Agrupamento, foi hasteada a Bandeira Verde, ao som de atuação musical dos alunos do 2º ciclo, ensaiados pela professora Cláudia Marques. A letra da canção escolhida alertou os presentes para a necessidade de preservar a Natureza, de aprender a reciclar e de não deitar lixo para o chão e para o mar.

No momento seguinte ao hastear da bandeira, os representantes da autarquia ofereceram um compostor ao Agrupamento. O Sr. Vereador, Dr. José Leandro, apresentou o Projeto “Recolha Bionisa”, que promove a valorização de resíduos biodegradáveis (biorresíduos) e explicou como deve ser utilizado, tendo contado para tal com a colaboração das crianças da pré, que trouxeram de casa alguns resíduos.

Seguidamente, foi entregue, aos três alunos que realizaram o jogo premiado a nível nacional, o “Jogo – o ar que eu respiro”.

No final da cerimónia, os alunos puderam aprender alguns conteúdos relativos aos ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável), de uma forma lúdica, com a realização do “Jogo Eco-escolas”, desenvolvido pelas alunas do Curso Profissional de Animação Sociocultural.

Os alunos participantes receberam um brinde.

Hastear da Bandeira Verde 2022/2023

 

O teu Natal é sustentável?

 

Sabes qual é a altura do ano em que se produz mais resíduos em Portugal? É em dezembro, devido aos desperdícios produzidos nas festas do Natal e do Ano Novo.

 Uma altura feliz para o ser humano, mas triste para o planeta!

 Cabe a cada um de nós mudar isto, só precisamos de alterar os nossos comportamentos e mentalidades. Precisamos de ser mais sustentáveis!

  Para descobrires se o teu Natal é sustentável, responde ao questionário seguinte:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfQt4PY9N_f4uBPp1R273_stpdu0JR0I1gfYqQDct2YkUDM6A/viewform?usp=sf_link

Veste o Ambiente

   No âmbito da Semana Europeia de Prevenção dos Resíduos, as alunas (5º A e 5º B) e a professora do Clube de Artes aceitaram o desafio lançado pelo Projeto Eco Escolas no âmbito do projeto "Roupas Usadas Não Estão Acabadas!".

Para a concretização do desafio, usaram uma t-shirt azul, em fim de vida, para representar os oceanos, dado que a sua preocupação se prendia com o degelo das calotas polares e a subida da temperatura, por um lado, e a poluição, por outro lado, situações que afetam a vida marinha. Os recortes da t-shirt representam o degelo; os pompons de lã branca representam os corais que estão a mudar de cor devido à subida de temperatura; as missangas representam os microplásticos que poluem os oceanos; a tartaruga envolta numa rede, o peixe e as conchas representam os animais marinhos que sofrem com a poluição e com as alterações climáticas.

Este fim de semana estão a decorrer as votações para escolher a escola vencedora do desafio "Veste o Ambiente!" que tem como objetivo, alertar para a importância de reutilizar/reciclar os tecidos em fim de vida, ao mesmo tempo que estimula a criatividade dos alunos!

Vai a Roupas usadas não estão acabadas - Programa Eco Escolas e coloca gosto no trabalho realizado pelos nossos alunos.